23 al 26 de febrero de 2009

Esta semana continuamos con la actividad de la semana pasada calculando cuanto aproximadamente cuesta el mantenimiento de un perro o gato anualmente. Uno de los propositos de esta actividad es que los estudiantes aprendan que para tener una mascota hay que hacer varios gastos y si la familia no esta preparada o no esta dispuesta a hacer estos gastos es mejor no tenerlo hasta no estar completamente seguro.

16 al 19 de febrero de 2009

Esta semana estuvimos buscando en el periódico anuncios de comida y articulos de animales, identificamos los que usamos con frecuencia y luego preparamos una lista con estos articulos. Teniamos como objetivo buscar, agrupar y analizar información para tomar decisiones.

9 al 12 de febrero de 2009

Esta semana fue muy interesante y especial. Hicimos una actividad llamada: Identifica los valores que te distinguen, esta tenia como objetivo crear un “collage” en forma de corazón que represente todos los valores o acciones que te hacen sentir un niño único y especial, la actividad fue una experiencia enriquecedora. Tambien como parte del plan de esta semana hicimos otra actividad en la que pusimos en practica los valores, con el propósito de lograr un fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional de los niños. Realmente esta semana fue todo un éxito, disfrutamos, aprendimos y gozamos.

2 al 5 de febrero de 2009

Esta semana utilizamos el Internet para buscar foto e información sobre animales que trabajan y ayudan a los seres humanos, reforzando el área de español, ya que debían leer la información, resumir y luego redactar un párrafo relacionado al tema.